为深入贯彻落实国家《全民阅读促进条例》，积极响应“科教融合、学术育人”核心理念，切实打破优质学习资源与本科生之间的壁垒，助力学生夯实专业知识基础、提升综合素养，扎实推进本科人才培养质量提升工作，12月24日，西安科技大学建工学院联合期刊中心，于榫卯青年社区及各专业教室等多场地，共同组织开展了 “前沿期刊 直通本科”赠阅活动。

此次活动是建工学院推动优质资源进课堂、落实学术育人理念的一项重要举措，核心目标在于推动优质学习资源直达学生学习一线，引导学生从行业前沿成果中汲取知识养分、拓展创新思维，为其成长发展奠定坚实基础。活动在一站式学生社区与各专业教室同步有序开展，覆盖全院各年级学生，形式多样、针对性突出。在榫卯青年社区内，学院专门设立专属期刊阅览区域，集中投放《西安科技大学学报》《技术与创新管理》等优质学术期刊，便于学生课余随时查阅，推动课堂所学与行业前沿动态深度融合。多样化的活动形式有效提升了资源可及性和利用效率，获得了各年级学生的广泛欢迎和积极响应，众多学生主动参与期刊研读，围绕刊物内容交流学习心得，氛围热烈浓厚。

为进一步巩固和拓展活动成效，持续强化学术育人功能，推动优质资源服务学生成长的理念深入人心，学院明确了两项重点推进举措：一是持续深化与期刊中心的协作机制，建立健全资源动态更新渠道，依据专业发展动态和学生实际需求，定期补充《西安科技大学学报》《技术与创新管理》等前沿优质期刊，并联合开展学术导读、论文写作指导等配套活动，最大限度发挥资源育人效能；二是在全院范围内开展系列宣传动员工作，通过各年级主题班会、班级学习小组研讨、优秀阅读案例分享等多种形式，进一步传达活动核心理念，引导广大学生深刻认识优质前沿期刊对自身发展的重要意义，将资源优势切实转化为育人实效。

本次赠阅活动既是建工学院贯彻落实学术育人理念的具体实践，也为优质期刊资源服务本科教学提供了有效路径。下一步，学院将持续深化各育人环节，以更多元、更精准的举措搭建资源共享平台，全力助推学生全面成长成才。

撰写：回子翔 审核：尚长春 编辑：田楠